教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。结合学校第25个师德建设月要求，音乐学院深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，围绕全面践行立德树人理念，传承弘扬“乐坛红烛”精神，接续提升人才培养质量的总体思路，通过学习调研、走访座谈、实景教学等形式，把师德师风建设成效体现在德艺双馨人才培养全过程，展现在勇攀社会主义文艺高峰的实践中。

        理想信念是铸就好老师的不竭动力。学院充分利用学校师德建设基地的资源优势，组织师生参观费承铿教授事迹陈列馆，并开展实景教学，使师生特别是青年教师和师范专业学生，深切感悟和理解“平民音乐教育家”、优秀共产党员、“师德楷模”费承铿先生的馨德懿行，以榜样的力量，激励坚定他们为党育人、为国育才的信念追求，持续强化自身学识修养。

学院师生深切缅怀费承铿教授，传承弘扬“乐坛红烛”精神

        道德情操是造就好老师的必由阶梯。学院以常态化学习教育为路径，坚持正面引导与警示教育“双轮驱动”模式，在弘扬“正能量”、关心与成就教师发展的同时，以《新时代高校教师职业行为十项准则》为基石，申明原则底线，使学院教育教学与管理服务工作既有温度，又有高度，师生均能在有序互动的双向奔赴中，持续增进学识、才干，助力他们走上艺术高原，攀登艺术高峰。

学院扎实开展师德师风教育引导，明确制度的底线与“红线”

        扎实学识是练就好老师的实践工具。学院坚持“开门办学”的原则理念，积极鼓励支持教师参加各类型的艺术交流实践学习活动，并注重“他山之石”的“本土化”运作。在系列活动期间，学院先后邀请了德国多特蒙德音乐学院Juan Carlos Navarro教授等专家学者来院开设大师班，多位青年教师成功举办个人专场音乐会，师生积极参与国内外各层级比赛、展演和研修交流活动，并将成果持续运用于校、院和地方发展当中，取得了一系列扎实的成绩。

学院师生积极参与各类艺术交流与实践活动

        仁爱之心是成就好老师的本源之光。学院始终把教师作为高质量发展的最重要资源，通过对教师个体的人文关怀和学院尊师重教氛围的营造，引导全体教师俯下身子，用真挚的情感去尊重学生、打动学生，努力发掘学生潜质，用爱和希望不断成就他们的音乐梦想，以身示范，为学生树立“心驰神往”的榜样。为此，学院高度重视对遭遇生活困难教职工的关心帮扶，帮助他们解决实际问题，注重捕捉和提炼优秀教师事迹中的仁爱闪光点，并在青年、骨干教师中宣传、推广，使追求美的学科理念，在教师个体身上得到具象化表现。

学院注重营造尊师重教的良好氛围

        习近平总书记曾深切地指出，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现好老师则是民族的希望。

        通过本次系列活动的成功开展，学院教职工对成为新时代“四有”好老师路径的认识进一步明确，自我学习、自我提升、自我约束的意识显著增强，乐教爱生、甘于奉献的精神得到持续深化，也为学院冲击博士点，实现高质量转型发展和更好的服务于社会主义文艺事业大发展、大繁荣，打下了坚实的基础。

（一审：王猛，二审：夏雯，三审：高小平）