2025年10月19日下午，全国马列文论研究会副会长、国家社科基金艺术学重大项目及年度项目评审专家、成果鉴定专家，国家社科成果文库评审专家，CCTV百家讲坛主讲人，江苏师范大学文学院徐放鸣教授应邀莅临音乐学院，开展2026年度国家社科基金艺术学项目申报专题指导。学院二十余名骨干教师齐聚学院会议室，会议由郭威副院长主持，现场学术氛围浓厚热烈。

作为长期深耕美学研究、先秦儒家思想研究及高校科研管理领域的资深专家，徐放鸣教授以 “政策导向 — 问题破解 — 靶向辅导” 为逻辑主线，为学院教师带来了一场系统全面、干货满满的指导讲座。在申报与评审基本导向解读环节，徐教授围绕 “四个坚持” 核心原则展开深度阐释：一是坚守正确的政治方向、价值取向与学术导向，确保研究符合国家文化发展战略；二是推动有组织科研与自主探索有机结合，形成科研合力与创新活力的双向赋能；三是聚焦重大理论与现实问题，让学术研究回应时代需求；四是坚持基础研究与应用研究并重，实现学术价值与实践价值的统一。特别针对应用研究，徐教授强调要立足党和国家事业发展全局，系统解读了习近平文化思想的核心要义，并结合艺术学科特点，深入剖析了 “七个着力” 与课题研究的内在契合点，为老师们找准研究方向提供了根本遵循。

在艺术学项目申报常见问题解析板块，徐教授凭借丰富的评审经验与科研管理实践，从选题精准度、论证逻辑性、成果形态适配性、课题组梯队建设、前期成果转化、区域特色与整体视野衔接六个关键维度进行细致拆解。他结合2023年度已立项的优质项目申报书，通过 “正反案例对比” 的方式，直观呈现了申报材料的打磨技巧。同时，徐教授梳理归纳了近年艺术学项目申报的高频核心词汇，围绕研究视域拓展、学术观念创新、核心表述精准化等方面提供了具体范例，帮助老师们避开申报 “雷区”，强化申报书的学术辨识度。

指导讲座的压轴环节为靶向辅导交流。徐教授针对现场教师携带的申报初稿，逐一进行精细化点评，重点指出纲目设计中 “提出问题 — 分析问题 — 解决问题” 的逻辑链条构建要点，强调研究路径需兼具学理深度与实践可行性。互动交流中，老师们就选题聚焦、跨学科融合、成果呈现形式等困惑踊跃提问，徐教授均给予耐心解答，提出的修改建议兼具针对性与可操作性。

此次指导讲座不仅为学院教师厘清了国社科项目申报的政策导向与实践路径，更注入了科研攻坚的信心与动力。老师们纷纷表示，徐教授的指导既有宏观战略指引，又有微观操作细节，有效破解了申报中的诸多困惑。学院将以此次指导为契机，持续推进有组织科研建设，后续将邀请相关领域专家开展第二轮申报材料打磨工作，搭建多层次科研指导平台，助力教师在2026年度国社科项目申报中实现新突破。

（一审：张姝，二审：郭威，三审：王志军）